ENTRADAS
Qué, quién y para qué:
En este blog tratamos el tema relacionado con el otoño, el cual está destinado para niños y niñas del segundo ciclo de la etapa de Educación Infantil.
Este proyecto se basará en las diferentes características, temas y actividades relacionadas con la época otoñal, período abarcado desde mediados de septiembre hasta mediados de diciembre. Con esto queremos impulsar a los niños y niñas de 3-6 años a desarrollar el conocimiento de las diferentes estaciones y épocas del año con el fin de que aprendan a diferenciarlas de distintas maneras mediante el uso de juegos y actividades didácticas relacionadas con el otoño.
- ÁREA DE COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN DE LA REALIDAD
Esta área pretende promover entre los niños pequeños las capacidades que les permitan comunicarse e interpretar la realidad a través de diferentes lenguajes y formas de expresión. Los objetivos del área están enfocados en tres aspectos fundamentales de la comunicación: la expresión, la comprensión y la interacción para visibilizar las posibilidades comunicativas.
En la etapa de Educación Infantil se inicia el desarrollo de las destrezas comunicativas, partimos de situaciones de descubrimiento de sonidos y de reconocimiento de fuentes sonoras para avanzar hacia la adquisición de la lengua oral. Esta etapa se concibe como un continuo de aprendizaje.
Los diferentes lenguajes y formas de expresión que se recogen en el área contribuyen al desarrollo integral y armónico de los niños y las niñas que deben abordarse de manera global e integrada con las otras dos áreas mediante el diseño de situaciones de aprendizaje.
Para la actividad que realizaremos los niños saldrán al patio del colegio y recolectarán distintas hojas que posteriormente pegarán en un mural que ocupará gran parte de toda la pared del aula hecho por el profesor, formando un árbol y varios animales en la parte de abajo.
Actividad:
Actividad:
Para la actividad que realizaremo
s los niños saldrán al patio del col
